De Notedop

Ervaringen van ouders

Stukje van Babette Suijs (en Herman) over hun peuter

De eerste drie maanden van Daphne op De Notedop zijn voorbij gevlogen!

Daphne is, met 20 maanden, direct in een peutergroep gestart, doordat ze van een ander kinderdagverblijf kwam. Dat was wel even spannend. Op het andere kinderdagverblijf zat Daphne niet lekker in haar vel. Tijdens de rondleiding bij de Notedop bleek dat het pedagogisch beleid heel erg goed aansluit bij de manier waarop wij met Daphne omgaan. Dat gaf ons direct een goed gevoel. De keuze was dan ook snel gemaakt.

Daphne en mama zijn eerst een keertje samen gaan spelen op de groep. Het was al direct een succes. Daphne begon meteen te spelen en liep ook gewoon bij mama weg. Dit waren papa en mama niet gewend van Daphne. Marianne en Kim zorgden ervoor dat Daphne er direct bij hoorde. Ook hielden ze er rekening mee dat de andere kinderen niet te enthousiast of overweldigend waren voor Daphne, die nog even moest wennen. Daphne wilde zelfs al bij Kim en Marianne op schoot zitten. Deze ervaring zorgde ervoor dat we Daphne met een gerust hart achter konden laten de eerste keer dat ze alleen naar De Notedop ging. Wat daar extra aan bijdraagt is dat als Daphne ‘s ochtends afscheid van ons neemt dat ze dan lekker even met Kim of Han knuffelt. Inmiddels zijn er helemaal geen tranen meer bij het afscheid.

Daphne was weer opnieuw “de baby” op de groep. De andere kinderen vinden een “baby” leuk en Daphne werd meteen lekker geknuffeld en gekust door een aantal van de oudere kinderen als ze binnenkwam. Soms was dat wel een beetje overweldigend, maar Kim, Marianne en Han stuurden en sturen hier heel goed op. Kim, Marianne en Han doen heel veel met de kinderen. Ze spelen samen, binnen of buiten, er wordt geknuffeld, geknutsteld en gelezen. Regelmatig is het ook weer tijd voor disco! De muziek gaat aan en de discolampen en discobal zorgen ervoor dat het een echte disco is op de groep. Door de disco heeft Daphne leuke liedjes en dansjes geleerd. Nu vraagt ze thuis ook om die specifieke liedjes. En papa en mama moeten de dansjes ook meedoen! Als het minder mooi weer is spelen ze lekker in de hal van De Okkernoot. Daar staat een nog groter speeltoestel met glijbaan dan op de groep. Daphne vindt dat speeltoestel super! Ze gaat bovenop staan en kijkt over de rand, roept en zwaait. Het is leuk om te zien dat ze het zo goed naar haar zin heeft. In het begin vond Daphne het spelen op de hal nog wat druk en zat ze, als ik haar kwam op halen, lekker op de bank bij Kim, Marianne of Han. De ene keer zat ze te lezen in haar eigen fotoboekje en de andere keer samen met Kim of Marianne lekker te knuffelen met een baby van de babygroep.

Wat Daphne ook erg leuk vindt zijn de kussenkamer, de ballenbak en de trampoline. Dat zijn dingen waar ze het dagen later nog over heeft.

Wie had ooit gedacht dat ik blij zou zijn om te zien dat Daphne niet meteen mee naar huis wil aan het einde van de dag? Dat was op het andere kinderdagverblijf wel anders. Ze wil me dan laten zien waarmee ze heeft gespeeld of wat ze die dag heeft geknutsteld.

Wat wij erg belangrijk vinden is dat Daphne (tot op zekere hoogte) zelf mag kiezen wat ze wil doen en waar ze mee speelt, of ze naar buiten gaat. Als ze bijvoorbeeld knutselen en Daphne wil alleen maar plak op het papier smeren, maar er niets mee vastplakken, dan is dat ook prima. Ze wordt gestimuleerd om dingen te doen, maar ze hoeft het niet te doen.

Daphne krijgt echt de kans zichzelf te zijn. En dat vinden wij belangrijk. We zien dat Daphne zich ook goed ontwikkelt en het heel erg naar haar zin heeft bij Kim, Marianne en Han.

Als we zeggen dat ze morgen weer naar De Notedop gaat, dan zegt ze “Jippie!”. Moet ik nog meer zeggen?

Kennismaken

Wanneer een kindje overgaat van de babygroep naar de peutergroep is dat voor het kind én voor de ouders een hele stap. Om deze overgang zo soepel mogelijk te laten verlopen vinden we het belangrijk om de tijd te nemen met elkaar en met de nieuwe situatie kennis te maken. Ouders krijgen van tevoren bericht van de geplande overgangsdatum en zij ontvangen schriftelijke informatie over de peutergroep. Ouders kunnen zelf een afspraak maken om te gaan kennismaken met de pedagogisch medewerkers van de peutergroep. De babyleidster gaat een aantal keren met de baby mee naar de nieuwe peutergroep, zodat de baby en de peuterleidsters de tijd krijgen om elkaar te leren kennen.

Een dag op een peutergroep

Op de peutergroep is er een duidelijke dagindeling en vaste rituelen, die kinderen heel snel houvast en vertrouwen geven. De dagindeling volgt de natuurlijke behoefte van kinderen om te eten,te slapen en te spelen. Met rituelen markeren we bepaalde momenten. We zingen bijvoorbeeld een liedje voordat we gaan eten. En ook als een kind jarig is of overgaat naar een andere groep, vieren we dat met vaste rituelen.
In grote lijnen ziet een dag op een peutergroep er als volgt uit:

Tot 09.15 uur
De ouders komen hun kinderen brengen. Tijd voor gesprekje. Hierin wordt door ouders de overdracht gegeven over het kind: hoe is bijvoorbeeld de nacht verlopen? Hoe voelt het kind zich? Waardevolle informatie voor de pedagogisch medewerker.

09.15 uur
Sommige groepen bieden op dit moment fruit aan, andere groepen eten een cracker met beleg en verzorgen in de middag fruit. Bij elke maaltijd en ook tussendoor wordt er drinken aangeboden, zoals melk, roosvicee of water. Na dit gezamenlijke moment, waarin de interactie tussen kinderen en groepsleiding centraal staat, kan het kind uit een activiteit kiezen: knutselen, zingen, puzzelen of voorlezen. Vrij spelen kan, binnen en buiten.

11.30 uur
Na het handen wassen gaan de kinderen samen met de pedagogisch medewerkers lunchen, waarbij een gezellige en ontspannen sfeer er voor zorgt dat het eten als het ware vanzelf gaat! 

12.00 – 13.00 uur
De jongste kinderen gaan slapen. De oudere peuters kunnen meedoen aan gezamenlijke activiteiten binnen of buiten

14.30 uur
Tijd voor fruit of een cracker met beleg. Daarna kunnen de kinderen buiten spelen of meedoen met een gezamenlijke activiteit, in de verschillende ruimtes van het kinderdagverblijf of op de eigen groep.

16.45 uur
Een moment van rust met een liedje of een boekje. Ouders halen hun kinderen op en krijgen overdracht van de pedagogisch medewerker over hoe de dag is verlopen en hoe het kind dit heeft ervaren.  Rond dit tijdstip krijgen de kinderen ook een soepstengel/cracker/ zoutjes aangeboden en iets te drinken.

Tot 18.15 uur
De kinderen zijn aan het spelen (buiten of binnen) totdat ze worden opgehaald.

Overgang van de peutergroep naar de NSO

Een aantal weken voordat het kind overgaat van de peutergroep naar de NSO-groep krijgen de ouders een brief en een informatieboekje over de NSO. In deze brief kunnen de ouders lezen wanneer hun kind een kijkje gaat nemen in de nieuwe groep. De pedagogisch medewerkers van de peutergroep maken hiervoor een wenafspraak met de NSO-groep, zodat een kind alvast kan kennismaken en een beetje wennen voordat hij echt overgaat. Per kind wordt bekeken hoeveel wenafspraken er nodig zijn.

De overgang van de peutergroep naar de naschoolse opvang gebeurt niet automatisch en dient door de ouders aangevraagd te worden. Inschrijvning bij de NSO kan vanaf de derde verjaardag van het kind.